《植物的根》教案-2025-2026学年粤教粤科版（2024）小学科学三年级上册

核心素养教学目标

科学观念

知道植物的根有直根和须根等不同形态，了解根的主要作用是固定植物和吸收水分、养分。

认识到植物的形态结构与功能是相适应的，不同形态的根对植物的生长和生存具有重要意义。

理解植物与环境的相互关系，根的形态和功能是植物适应环境的结果。

科学思维

通过观察、比较不同植物的根，培养学生的观察能力和比较分析能力，学会从现象中发现问题、提出问题。

在探究根的作用的实验中，引导学生进行假设、设计实验、收集数据、分析数据，从而得出结论，培养学生的逻辑思维能力和实验探究能力。

鼓励学生运用所学知识解释生活