《季节变化对动物的影响》教案-2025-2026学年粤教粤科版（2024）小学科学二年级上册

核心素养教学目标

科学观念

学生能够认识到季节变化是一种自然现象，并且了解不同季节具有不同的气候特点，如春季温暖、夏季炎热、秋季凉爽、冬季寒冷。

知道季节变化会引起周围环境的改变，包括食物资源、栖息地环境等方面的变化。

理解动物为了适应季节变化带来的环境改变，会在行为、身体特征等方面做出相应的调整，如动物的迁徙、冬眠、换毛等行为以及身体毛色、脂肪厚度等特征的变化。

科学思维

通过观察图片、视频以及分析具体案例，能够对动物在不同季节的行为和身体特征变化进行比较和分类，如将燕子南飞、大雁迁徙归为一类，松鼠