《橡皮筋小车改进与竞赛》教案-2025-2026学年粤教粤科版（2024）小学科学二年级上册

核心素养教学目标

科学观念

深入理解橡皮筋的弹性原理，明确其在拉伸和恢复原状过程中的能量转化关系，即拉伸橡皮筋时，外力做功使橡皮筋储存弹性势能，释放橡皮筋时，弹性势能转化为小车的动能，推动小车前进。

认识到影响橡皮筋小车运动状态的多种因素，如橡皮筋的材质、粗细、长度、缠绕圈数，以及小车的车身重量、车轮大小与摩擦力等。理解这些因素如何相互作用，共同决定小车的行驶距离、速度和稳定性等表现。

知晓在实际生活中，类似橡皮筋弹性原理的应用广泛存在，如各种弹簧装置、弹弓等，体会科学知识与生活实际的紧密联系。

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