力的合成和分解

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说教法和学法

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教材的内容、地位和作用

教学目标与学科素养

教学重难点

教材的内容、地位和作用

人教版（2019）高中物理必修第一册

第一册第三章《相互作用——力》

第三章第4节《力的合成和分解》

教学目标与核心素养

3

2

1

科学探究：通过探究实验掌握合力和分力的关系，了解物理学常用的方法—等效替代法。

科学思维：理解平行四边形运算法则和特点，掌握平行四边形法则，知道它是矢量合成的普遍规律，知道矢量与标量运算法则是不同的。

物理观念：能够从力的作用效果理解合力、分力、力的合成和力的分解。

4

科学态度与责任：通过力的合成和分解的学习，感受对