第2课时移项1.理解移项的意义，掌握移项的方法.2.学会运用移项、合并同类项解形如“ax+b=cx+d”的一元一次方程.3.进一步认识解方程的基本变形—移项，感悟解方程过程中的转化思想.重点重点4.能够抓住实际问题中的数量关系列一元一次方程解决实际问题.文字语言符号语言等式的性质1等式的性质21.等式的性质等式两边加(或减)同一个数(或式子)，结果仍相等等式两边乘同一个数，或除以同一个不为0的数，结果仍相等如果a=b，那么a±c=b±c上一课时列方程解决例1时，题目中的相等关系为“各部分量的和=总量”，除此之外，实际问题中还有其他相等关