*1.理解角的大小、和差的几何意义.2.会比较角的大小，掌握角之间的和差关系，并能进行简单的计算.理解角的大小、和差的几何意义.会比较角的大小，掌握角之间的和差关系，并能进行简单的计算.难点重点ABCDABCDAB=CD比较线段长短的方法：1.度量法2.叠合法(A)BBACDCDAB(A)(B)CDB(A)BA有一天学生张亮和王帅各带了一把折扇(如图所示)，下面是他们的一段对话.张：我的折扇张开大一些，所以我的折扇的角也大一些.王：我的折扇长一些，所以我的折扇的角也大一些.知识点1比较角的大小的两种方法同学们，