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文档摘要

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初中生手工编织课程对学生环保意识培养的实证分析论文

摘要：本文通过实证分析，探讨了初中生手工编织课程对学生环保意识培养的影响。通过案例研究、调查问卷等方法，发现手工编织课程能够提高学生的环保意识，培养其绿色生活习惯，为我国环保教育提供了一种新的实践路径。

关键词：初中生；手工编织课程；环保意识；实证分析

一、引言

（一）1.当前环保教育的现状与挑战

在新时代背景下，环保教育已成为我国教育体系的重要组成部分。然而，传统的环保教育方式往往过于理论化，难以激发学生的兴趣和参与度。据调查，许多学生在课堂上学到的环保知识，在实际生活中难以付诸实践。针对这一问题，本文提出了一种创新的教育方式——初中生手