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文件名称:教育学中的课堂管理策略与实践.pptx
文件大小:2.54 MB
总页数:27 页
更新时间:2025-07-11
总字数:约2.81千字
文档摘要
教育学中的课堂管理策略与实践
演讲人:
日期:
06
管理效能评估
目录
01
课堂管理基本理论
02
课堂环境创设
03
师生互动策略
04
课堂纪律维护
05
技术融合管理
01
课堂管理基本理论
课堂管理定义与范畴
01
课堂管理定义
课堂管理是指教师为有效利用时间、空间、物资等资源,创设良好学习环境,促进学生发展的活动。
02
课堂管理范畴
课堂管理涉及课堂环境、学生行为、教学资源等多方面,旨在保证教学活动的顺利进行。
教育心理学理论基础
人本主义理论
强调学生情感、态度和价值观的培养,认为教师应尊重学生个体差异,营造民主、和谐的课堂氛围。
03
关注学生认知过程,认为教师应通过激发