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文件名称:教育学中的课堂管理策略与实践.pptx
文件大小:2.54 MB
总页数:27 页
更新时间:2025-07-11
总字数:约2.81千字
文档摘要

教育学中的课堂管理策略与实践

演讲人:

日期:

06

管理效能评估

目录

01

课堂管理基本理论

02

课堂环境创设

03

师生互动策略

04

课堂纪律维护

05

技术融合管理

01

课堂管理基本理论

课堂管理定义与范畴

01

课堂管理定义

课堂管理是指教师为有效利用时间、空间、物资等资源,创设良好学习环境,促进学生发展的活动。

02

课堂管理范畴

课堂管理涉及课堂环境、学生行为、教学资源等多方面,旨在保证教学活动的顺利进行。

教育心理学理论基础

人本主义理论

强调学生情感、态度和价值观的培养,认为教师应尊重学生个体差异,营造民主、和谐的课堂氛围。

03

关注学生认知过程,认为教师应通过激发