课题

第4节跨学科实践：制作简易热机模型

1课时

授课教师

授课类型

新授课

教学目标

1.了解不同热机的工作原理。

2.能动手制作简易热机模型。

重点难点

理解热机的原理，将实践与原理相结合。

教学方法

本节内容侧重锻炼学生的动手操作能力。

动手操作之前，使学生充分理解热机的工作原理，根据实验原理设计简单热机制作。

教学准备

空易拉罐、去掉笔芯和尾塞的中性笔、小风扇、酒精灯等

教学过程

一、项目提出

热机是人们获得动力的重要机械，你都知道哪些热机？你知道它们的工作原理吗？

学生分项知道的热机及其工作原理。

参考：

蒸汽机:燃料在锅炉中燃烧，将水加热成高温高压的水蒸气，水蒸气进入汽缸，推