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文件名称:艺术鉴赏课程在高中生物教育中的教学实践论文.docx
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总页数:8 页
更新时间:2025-07-11
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文档摘要

艺术鉴赏课程在高中生物教育中的教学实践论文

摘要:本文旨在探讨艺术鉴赏课程在高中生物教育中的教学实践及其价值。通过分析艺术与生物教育的内在联系,以及艺术鉴赏课程在培养学生生物素养、激发学习兴趣、提高创新能力等方面的作用,本文提出了具体的教学实践策略,为高中生物教育提供新的视角和方法。

关键词:艺术鉴赏;高中生物;教学实践;素养;创新能力

一、引言

(一)艺术与生物教育的内在联系

1.生物世界的艺术之美

生物世界充满了丰富多彩的艺术元素,如生物形态的对称性、生物结构的和谐性以及生物生长的韵律性。将这些艺术之美融入高中生物教育中,有助于培养学生对生物的兴趣和热爱,提高他们的审美能力。

2.艺术