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文档摘要

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小学生艺术展览体验与情感教育融合的实践研究论文

**摘要**：本研究旨在探讨小学生艺术展览体验与情感教育融合的实践效果。通过分析艺术展览在情感教育中的作用及其对小学生情感发展的促进作用，提出具体的实践策略和方法。研究结果表明，艺术展览体验能有效提升小学生的情感认知和表达能力，促进其全面发展。本文为小学教育中艺术与情感教育的融合提供了理论支持和实践参考。

**关键词**：小学生；艺术展览；情感教育；实践研究

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一、引言

在当前教育改革的大背景下，情感教育作为素质教育的重要组成部分，越来越受到教育界的重视。与此同时，艺术教育因其独特的情感表达和审美功能，也逐渐成为情感教育的重要载体。本文将从