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文档摘要

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初中物理“问题链”驱动下的力学实验探究策略研究论文

**摘要**：本文旨在探讨初中物理教学中“问题链”驱动下的力学实验探究策略。通过分析当前初中物理教学的现状及存在的问题，结合“问题链”教学法的优势，提出具体可行的实验探究策略，以提升学生的物理学习兴趣和实验探究能力。研究表明，合理运用“问题链”能有效引导学生深入思考，增强实验探究的针对性和实效性，从而提高物理教学质量。

**关键词**：初中物理、问题链、力学实验、探究策略

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**一、背景分析**

（一）初中物理教学现状及问题

1.**教学内容单一，缺乏趣味性**：当前初中物理教学中，部分教师过于依赖教材，教学内容单一，缺乏生动有趣的实