人教版八年级数学上册教学工作计划

（及进度表）

一、指导思想：

人教版（2024）八年级数学上册教材，以提升学生数学素养为导向。借助三角形、全等三角形等几何知识，培养逻辑推理与直观想象能力；通过整式乘法、因式分解、分式等代数内容，强化运算求解与抽象概括能力。利用“确定轻质薄板的重心位置”等实践活动，增强学生应用意识。教学中强调知识的系统性与关联性，引导学生自主探索、合作交流，体会数学思想方法，激发学生学习兴趣，助力学生掌握数学知识，提升解决实际问题的能力。

二、学情分析：

我所教班级学生数学基础参差不齐，部分学生对数学有一定兴趣，具备初步逻辑思维和运算能力，但在知识运用、复杂问题解决上存在不足