人教版八年级数学上册教学工作计划

（及进度表）

一、指导思想：

人教版八年级数学上册教学中，以培养学生数学核心素养为根本，贯彻课程标准，落实育人目标。教学时，注重知识体系构建，助力学生掌握三角形、全等三角形等知识，明晰概念与定理。通过开展“确定轻质薄板重心位置”“最短路径问题”等实践活动，引导学生运用数学知识解决实际问题，提升其应用意识与实践能力。同时，借助多样化教学手段，如多媒体展示、小组合作探究等，激发学生学习兴趣，培养其逻辑思维、空间观念与创新精神，促使学生全面发展。

二、学情分析：

八年级学生已积累一定数学知识与技能，但个体差异逐渐显现。部分学生基础扎实、思维活跃，对新知识接受快；部分