人教版八年级数学上册教学工作计划

（及进度表）

一、指导思想：

人教版（2024）八年级数学上册教学，秉持以生为本，聚焦核心素养培育。以三角形、全等三角形等几何内容，锻炼学生逻辑推理与空间观念；借整式乘法、因式分解及分式等代数知识，提升运算与抽象思维能力。通过“确定轻质薄板的重心位置”“最短路径问题”等综合实践，强化知识应用与创新意识。教学中注重情境创设，以实际问题驱动学习；强调自主探究与合作交流，让学生体验知识生成。致力于激发学生数学兴趣，培养严谨态度，使其能运用数学知识解决实际问题，为未来学习与生活奠定坚实数学基础。

二、学情分析：

八年级学生经过前期数学学习，已积累一定知识和方法，但知识