基本信息
文件名称:教师在线学习平台的构建与优化.docx
文件大小:116.59 KB
总页数:26 页
更新时间:2025-07-12
总字数:约1.16万字
文档摘要

泓域学术/专注课题申报、专题研究及期刊发表

教师在线学习平台的构建与优化

前言

随着数字技术的普及,教师的角色发生了显著的变化。教师不仅是知识的传授者,还变成了学习的引导者和支持者。在数字化教学环境下,教师更注重如何帮助学生获取信息、培养学生的独立思考能力和解决问题的能力。教师在课堂中扮演的角色由传统的讲解者转变为引导者和辅导者,其核心任务是帮助学生更好地理解和应用知识,而非仅仅进行知识的灌输。

随着大数据与人工智能技术的发展,教师能够依据学生的学习特点、进度和需求,进行个性化的教学内容推送和学习方案设计。这种智能化、定制化的教学方式不仅能够帮助教师更好地了解每一位学生的学习情况,还能够