基本信息

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文档摘要

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探索小学英语小组合作阅读教学：策略、实践与创新

一、引言

1.1研究背景与意义

随着全球化进程的加速，国际交流与合作日益频繁，英语作为全球通用语言，在国际事务、经济贸易、文化交流、科学研究等领域发挥着举足轻重的作用。掌握英语不仅是个人拓宽国际视野、获取更多发展机会的关键，更是国家培养具有国际竞争力人才、提升综合国力的重要途径。在这一时代背景下，英语教育的重要性不言而喻，而小学阶段作为英语学习的启蒙和基础时期，其教学质量和效果对学生未来的英语学习和发展有着深远的影响。

阅读是语言学习的重要组成部分，是学生获取知识、积累语言素材、提高语言综合运用能力的重要途径。在小学英语教学中，阅读教学占据着关