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文件名称:小学英语口语交际能力评价:AI辅助的多模态融合评价方法探讨教学研究课题报告.docx
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总页数:13 页
更新时间:2025-07-12
总字数:约5.86千字
文档摘要
小学英语口语交际能力评价:AI辅助的多模态融合评价方法探讨教学研究课题报告
目录
一、小学英语口语交际能力评价:AI辅助的多模态融合评价方法探讨教学研究开题报告
二、小学英语口语交际能力评价:AI辅助的多模态融合评价方法探讨教学研究中期报告
三、小学英语口语交际能力评价:AI辅助的多模态融合评价方法探讨教学研究结题报告
四、小学英语口语交际能力评价:AI辅助的多模态融合评价方法探讨教学研究论文
小学英语口语交际能力评价:AI辅助的多模态融合评价方法探讨教学研究开题报告
一、研究背景与意义
小学英语口语交际能力评价:探索AI辅助下的多模态融合评价方法在教学中的应用
二、研究内容
1.分析当前小