基本信息

---

下载

文档摘要

---

泓域学术/专注课题申报、专题研究及期刊发表

教师数字创新能力提升的策略

前言

当前，虽然大部分教师具备一定的数字技术基础操作能力，如常用办公软件的使用和网络搜索的基本技能，但在教育教学中真正利用数字工具提升教学效果的能力较为不足。很多教师仅限于数字技术的基础使用，缺乏深入理解和专业应用。不同年龄段、不同学科的教师在数字技术应用中的差距较大，部分年长教师或某些学科的教师在信息化教育的应用方面存在一定的滞后性，导致教师在实际教学中无法充分发挥数字技术的优势。

数字技术的应用使教师能够更加便捷地获取信息，并通过多种渠道进行分析和处理。通过网络平台、数据库及各种智能工具，教师能够及时掌握最新的教