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文档摘要

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泓域学术/专注课题申报、专题研究及期刊发表

激发教师个性发展的内在动机与外部驱动

说明

教师自主学习能够增强教师的职业认同感和工作满意度。自主学习的过程使教师能够掌握更为专业和前沿的教学知识，提升其职业自信心。当教师发现自己的学习成果能够直接应用于教学实践并产生积极效果时，教师的成就感和自豪感也会随之增强。自主学习还帮助教师在面对教学挑战时，能更加从容应对，减少职业倦怠感。通过持续学习，教师对自己的教育理念和价值观会有更清晰的认识和坚定的认同感，从而进一步巩固其职业认同。

个性化教学为教师提供了更多自主决策的空间，在这个过程中，教师能够逐步提升自己的领导力。通过积极参与教学设计与管理，教