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文件名称:融合教育实践路径与策略.pptx
文件大小:3.74 MB
总页数:27 页
更新时间:2025-07-12
总字数:约3.2千字
文档摘要
融合教育实践路径与策略
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目录
02
政策体系支撑
01
融合教育内涵解析
03
课堂教学实施
04
师资能力建设
05
家校社协同机制
06
成效评估与改进
01
PART
融合教育内涵解析
基本概念与演进历程
融合教育是一种将残疾学生与普通学生一起接受教育,共同参与学习活动的教育模式。
融合教育定义
融合教育起源
融合教育发展阶段
融合教育起源于20世纪50年代的欧美国家,最初是为了让残疾儿童能够接触社会,融入普通学校的教育环境。
融合教育经历了从隔离教育到一体化教育,再到融合教育的演变过程,现已成为全球特殊教育发展的重要趋势。
全纳教育核心理念
平等参与
消除障碍
尊重