基本信息
文件名称:9.1《念奴娇·赤壁怀古》教学设计(表格式)统编版必修上册.docx
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总页数:4 页
更新时间:2025-07-12
总字数:约2.71千字
文档摘要
教学设计
课程基本信息
学科
高中语文
年级
高一年级
学期
秋季
课题
《念奴娇·赤壁怀古》
教科书
书名:普通高中教科书语文必修上
出版社:人民教育出版社出版日期:2019年8月
教学目标
1.了解苏轼的人生际遇,了解这首词的写作背景。
2.诵读这首词,体会词作将写景、咏史、抒情融为一体的写法,品味豪放风格。
3.在具体的历史文化语境中领会苏轼壮志难酬的忧愤和旷达洒脱的豪情。
教学内容
教学重点:
1.赏析词作将写景、咏史、抒情融为一体的写法。
教学难点:
1.在具体的历史文化语境中领会词作深沉而旷达的复杂情感。
教学过程
学习任务一:诵读全词,梳理脉