基本信息

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文档摘要

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小班常规课程课件设计

演讲人：

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目录

02

课程内容安排

01

课程目标设定

03

教学方法规范

04

教学资源准备

05

课堂时间管理

06

评估与反馈机制

01

PART

课程目标设定

认知发展培养要点

感知能力

通过多感官刺激，培养幼儿对颜色、形状、大小等基本属性的认知能力。

01

注意力集中

利用多种活动形式，提高幼儿注意力集中水平，为后续学习打下良好基础。

02

思维能力

通过游戏和互动，激发幼儿的好奇心，培养初步的问题解决能力和逻辑思维能力。

03

情感与社交能力目标

鼓励幼儿用语言、表情和动作表达自己的情感和需求，培养良好的情感表达能力。

情感表达

通过集体活动和角色扮