第1章第2节内环境的稳态

【学习目标】班级姓名

1.运用稳态与平衡观，说明内环境稳态维持的机制。（生命观念）

2.采用归纳与概括、模型与建模的方法，构建内环境稳态的模型。（科学思维）

3.模拟生物体维持pH的稳定，理解机体具有维持稳态的机制。（科学探究）

预学案（自主学习）

一.内环境的动态变化

1.原因：

（1）外因：___________的变化

（2）内因：______________活动的进行

2.变化：各种化学成分和_________________

3.实例：

（1）pH：人体内