新教材新课标学习心得：如何设计以核心素养为导向的高中阅读课？

《普通高中英语课程标准（2017年版）》提出了英语学科核心素养，明确了三大主题语境以及六要素整合、指向学科核心素养发展的英语学习活动观。在使用新教材时应如何贯彻英语学习活动观，深入挖掘语篇文本，促进学生高阶思维能力发展，落实核心素养，值得每一位教师的思考和实践探索。本课例的设计旨在践行新课标的教学理念，实现教学活动设计与核心素养培养相统一。

本节课的教学内容选自2019年版外研版高中英语教材必修第一册Unit5Intothewild中Developingideas板块的阅读语篇“AnEncounterwithNa