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文档摘要

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泓域学术/专注课题申报、专题研究及期刊发表

教联体在促进社会资本与教育资源融合中的实践意义

说明

教联体的建设不仅仅局限于硬件资源的整合，还包括教育理念、教育方式及教学评价体系的协同发展。通过这种多元化合作模式，推动各类教育主体之间的协调与合作，从而达到资源整合、能力提升、效率提高的目标。

教联体的建设涉及教育资源的高效利用，包括教师、家长、社区等各方的参与。通过建立高效的沟通平台，使得家长、教师与社会各界能够在教育活动中各司其职，共同制定教育目标、探索教育方法并解决实际问题。

尽管教联体的建设能够促进各方的合作，但信息沟通的有效性仍然是其面临的挑战之一。不同主体之间的交流可能受到时间、