二、学情分析三、教法学法一、教材分析四、教学过程五、板书设计三、目标定位课程标准理解辛亥革命与中华民国成立对中国结束帝制、走向民主共和的意义。（2017版）教材地位本课是《中外历史纲要（上）》第六单元第18课，作为民主革命时期中国人民的革命斗争的重大事件，上承第五单元（晚晴时期的内外忧患与救亡图存），下启第七单元（中国共产党成立与新民主主义革命的兴起）。历史进程中，辛亥革命是中国完全沦为半殖民地半封建社会之后由资产阶级革命派发动的资产阶级民主革命，推翻了在中国延续了两千多年的帝制，建立了资产阶级共和国，是我国政治文明演进历程中从专制到民主、人治到法治的重要转