基本信息

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文档摘要

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《安塞腰鼓》教学设计

教学目标：

1.感受安塞腰鼓的磅礴气势，体会作者所歌颂的生命力量。

2.学习文章形、神结合的语言。

教学重点：从语言入手、借助不同层面的分析去感受安塞腰鼓所宣泄的生命力量，并发表对课文的见解。

教学难点：引导学生借助文字描绘再现安塞腰鼓的形象、领略文章的意境。

教学设想：本文既用写实的笔触描绘了气势磅礴的腰鼓表演，又用更多的笔墨写意，塑造了可触可感的艺术形象。对于这样的文章，应先指导学生朗读，从诵读中体会它的气势，实现整体感悟；然后启发学生自己发现文章的美，实现语言文字的内化。从而让学生在学习过程中达到既有感性的认识，又有理性的思考；既能了解地方文化，又能接受熏陶和感染的