函数（第1课时）

教学目标

理解对函数图象的影响，掌握图象变换关系，会用“五点法”画出图像

【知识点框架】

一、用“五点法”作的简图

通过变量代换，设，令分别取来求出相应的，通过列表，计算得出五点坐标，描点连线后得出图象.

二、对函数图象的影响

思考：

1.“五点法”作图的技巧是什么？

2.“基本变换法”作图的步骤是什么？

【例题练习】

题型一：三角函数的图象变换

例1.指出将的图象变换为的图象的两种方法.

总结：方法一中，先平移，后伸缩；方法二中，先伸缩，后平移.

练习：

1.（1）将的图象向右平移个单位长度，得到的图象.

（2）将函数图象上所有