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文件名称：2025高考语文学科认知情境的内涵、功能与试题设计.docx
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更新时间：2025-07-12
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文档摘要
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高考语文学科认知情境的内涵、功能与试题设计
一、高考语文学科认知情境的内涵与功能
1.高考语文学科认知情境的内涵
《普通高中语文课程标准（2017年版2025年修订）》（以下简称《语文课程标准》）?对学科认知情境的界定是“学科本体相关的问题”。“学科本体相关的问题”实质上就是对“认知”的解释，其意义指向获得语文学科本体知识和能力的过程。叶丽新认为：语文学科认知情境直指“学科本体”，深度关联语文学科本体知识，这些知识包括古代汉语知识、现代汉语知识以及各类文学知识；在认知与思维深度上，更偏向评价、探究等高阶认知能力和批判性思维等复杂高阶思维；如