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关于义务教育艺术课程标准中“新三科”的几点思考

在教育部各级领导的关怀与组织下，经过数十位专家三年多的辛勤工作，《义务教育艺术课程标准（2025年版）》（以下简称《艺术课标》）终于问世了。早在几年前此次义务教育课标修订工作刚刚开始的时候，就有领导同志指出，艺术课标的修订工作将会是此次义务教育课程标准修订中的一个重点、难点和亮点。为什么这样说呢？其中很大的一个原因就是，此次义务教育课标修订工作，在艺术课标上确实发生了前所未有的重要变化，将新中国成立70多年来一直沿袭至今的音乐与美术学科，统一放置到艺术课程标准之中，并且加入了“新三科”即舞蹈、