以数字化评价为抓手，提升小学生自我效能感的实践路径研究教学研究课题报告

目录

一、以数字化评价为抓手，提升小学生自我效能感的实践路径研究教学研究开题报告

二、以数字化评价为抓手，提升小学生自我效能感的实践路径研究教学研究中期报告

三、以数字化评价为抓手，提升小学生自我效能感的实践路径研究教学研究结题报告

四、以数字化评价为抓手，提升小学生自我效能感的实践路径研究教学研究论文

以数字化评价为抓手，提升小学生自我效能感的实践路径研究教学研究开题报告

一、课题背景与意义

随着信息技术的飞速发展，数字化评价作为一种新型的教育评价方式，正在逐步渗透到我国基础教育领域。数字化评价以其客观、全面、动态的特点