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泓域学术/专注课题申报、专题研究及期刊发表

混合式教学模式在医学类计算机课程中的未来发展趋势

引言

混合式教学模式通过为学生提供丰富的学习资源和灵活的学习方式，激发了学生的学习兴趣和主动性。在医学类计算机课程中，学生往往需要掌握较为复杂的技术和理论，混合式教学模式能够通过视频讲解、在线习题等形式增加学习的趣味性，提升学生的学习积极性，从而提高学习效果。

混合式教学模式促使教师不仅要在传统课堂上讲授知识，还需要精心设计线上学习内容与互动环节。教师的角色发生了转变，不再是单纯的知识传递者，而是学生学习的引导者和支持者。这种转变促使教师不断更新教学理念和方法，采用更加灵活和有效的方式促进学生的