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大中小学思想政治教育数字化转型的核心概念与发展趋势

引言

大中小学思想政治教育的数字化转型，是一个系统而复杂的过程，既蕴含着巨大的机遇，也面临诸多挑战。只有在技术、教育理念、师资力量和管理机制等多方面的综合支持下，数字化转型才能有效推动思想政治教育的发展，并为学生的全面发展提供更加高效和精准的支持。

尽管数字化转型为思想政治教育提供了新的可能性，但受限于传统教育理念的固守，一些教育者对数字化工具和方法的适应能力较弱，难以完全发挥数字化技术的优势。一些传统教学模式和方法与数字化教育方式之间的冲突，给思想政治教育的转型带来了不小的挑战。如何确保教育