桂美版（2024）初中美术七年级下册《和谐社区》教学设计及反思

一、教学目标

（一）知识与技能目标

学生能够精准阐述和谐社区的构成要素，包括合理的空间布局、完善的基础设施、丰富

的文化活动以及和谐的人际关系等。

熟练掌握社区场景绘画的基本技巧，如构图方法（中心构图、三分法构图等）、色彩搭

配原则（对比色搭配营造活泼氛围、邻近色搭配展现和谐宁静）以及人物与环境的比例关系

处理，能够运用这些技巧创作一幅以和谐社区为主题的绘画作品，画面内容丰富、主题明确、

具有一定的艺术表现力。

（二）过程与方法目标

通过对教材中多样社区图片