耐得住寂寞，才看得见繁华——读李政涛《活在课堂里》有感

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，不止于做学问，教书育人亦是如此。读完李政涛老师的教育论著《活在课堂里》，这种感受愈发强烈。

书中以“理想的课堂”为目标，围绕着课堂教学，从专注设计、接纳传统、比较特色、深研科学、直面未来及鼓励教师发展这六个视角分享了宝贵的实践经验中提炼的真知灼见。颇感欣喜的是作者好似我肚里的“蛔虫”，深知作为一名普通一线教师的困惑在哪，同时，所给出的解答或印证了我的内心所想，或鼓励我重新审视，理性反思，敢于试错，积极实践。

一、对课堂负责，活出生命的最高境界

教师是一个光荣的职业，这个职业是自我成就的载体，在我成为教师