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文件名称:探寻元动机密码:解锁二语自主学习潜能的相关性研究.docx
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总页数:23 页
更新时间:2025-07-13
总字数:约2.81万字
文档摘要
探寻元动机密码:解锁二语自主学习潜能的相关性研究
一、引言
1.1研究背景
在全球化进程不断加速的当今时代,国际交流日益频繁,第二语言(简称“二语”)学习的重要性愈发凸显。掌握二语不仅能够为个人提供更多的职业发展机会,增强在就业市场上的竞争力,满足跨国业务对多语言能力人才的需求;还能促进对不同文化的理解与尊重,增进国际间的交流合作,帮助学习者跳出自身文化的局限,从目标文化的角度思考问题,体验不同的生活方式,丰富人生阅历。与此同时,学习二语还有助于提升认知能力,如增强记忆力、注意力以及问题解决能力等。
在二语学习过程中,自主学习能力被视作影响学习成效的关键因素之一。拥有自主学习能力的学习者