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文档摘要

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破茧成蝶：高中生议论文思辨能力的进阶之路

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今时代，教育的核心目标之一是培养学生的综合素养，使其具备适应未来社会发展的能力。其中，高中生思辨能力的培养显得尤为关键，而议论文写作则是锻炼这一能力的重要途径。

从教育发展的宏观背景来看，随着知识经济时代的到来，社会对人才的需求不再局限于知识的记忆与简单应用，更注重个体的创新思维、批判性思维以及逻辑分析能力。《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》明确提出，要培育高中生的思辨能力，促进学生思维的发展与提升，在思辨性思维的思辨性阅读与表达任务群中，明确提到要设置3篇以上写作活动和专题辩论写作