艺术类专业“课程思政”建设途径与措施分析综述

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TOC\o1-3\h\u24154艺术类专业“课程思政”建设途径与措施分析综述 1

227691.1搭建“三全育人”的“课程思政”体系架构 1

8761.1.1协同推进“三横四纵”育人体系的落地生根 1

129681.1.2全面促进“三横四纵”育人体系深入发展 2

247311.2结合艺术类专业学生的特殊性，强化教师队伍建设 2

32641.2.1建设“德艺双馨”的师资队伍 2

275221.2.2提高教师育德意识和育德能力 3

220391.3紧密结合专业特点，深入挖掘思政元素 4