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文件名称:小学欺凌预防课程与心理健康教育的交叉研究论文.docx
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总页数:8 页
更新时间:2025-07-14
总字数:约3.93千字
文档摘要
小学欺凌预防课程与心理健康教育的交叉研究论文
摘要:本文旨在探讨小学欺凌预防课程与心理健康教育之间的交叉关系,分析二者在小学教育中的重要性及实施策略。通过深入剖析相关概念,提出针对性的教育措施,为我国小学教育提供有益的借鉴。
关键词:小学教育;欺凌预防;心理健康;交叉研究
一、概念阐述
(一)1.小学欺凌预防课程的内涵
小学欺凌预防课程旨在通过一系列有针对性的教育活动,培养小学生尊重他人、关爱同伴的良好品质,提高他们应对欺凌行为的能力。课程内容包括:认识欺凌行为、防范欺凌策略、同伴互助与沟通等。通过这些内容的学习,使学生能够在现实生活中识别欺凌行为,自觉抵制和预防欺凌现象。
2.小学心理健