基本信息

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文档摘要

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教案

教学基本信息

课题

《英语阅读中的长难句分析》

学科

英语

学段：初中

年级

初三年级

教材

中考总复习，无教材

教学设计参与人员

姓名

单位

设计者

向东方

北京汇文中学

实施者

向东方

北京汇文中学

指导者

蒋京丽

北京教科院基教研中心

课件制作者

向东方

北京汇文中学

教学目标及教学重点、难点

在本节课结束时，同学们能够：

1.辨认出阅读文章中长难句的常见类型；

2.掌握长难句的分析和翻译方法；

3.提升长难句的分析能力。

重难点：

通过分析长难句的结构，增强句子分析和理解能力，提升在语篇阅读中的理解能力。

教学过程(表格描述)

教学环节

主要教学活动

设置意图

环节一

引入