基本信息
文件名称:2024年课题结题报告《基于学生个性化学习的小学教师课堂教学数字素养提升的策略研究》.docx
文件大小:4.14 MB
总页数:17 页
更新时间:2025-07-14
总字数:约6.04千字
文档摘要

渭南市教育信息化研究课题

结题报告

课题立项号:WNEIR课题名称:基于学生个性化学习的小学教师课堂教学数字素养提升的策略研究

课题负责人:陈阿婵

课题承担单位:渭南高新区第五小学

填表日期:2024年9月10日

渭南市基础教育科研领导小组办公室

2024年8月修订

声明

申请结项的研究成果不存在知识产权方面争议;渭南市基础教育科研领导小组办公室保护作者的知识产权,拥有宣传介绍、推广应用成果的权力,特此声明。

课题主持人签字:

填写说明

一、请各课题主持人严格按照结题报告的要求认真填写。

二、请如实地填写结题报告中各项内容,所填项目不够用时可加附页,