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文档摘要

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校园昆虫种类调查与小学自然科学课程实践研究论文

摘要：本文以校园昆虫种类调查为切入点，探讨小学自然科学课程实践的研究方法与策略，旨在提高学生对自然科学的学习兴趣，培养学生的实践能力和创新精神。通过对校园昆虫种类的调查与分析，为小学自然科学课程提供生动、具体的教学案例。

关键词：校园昆虫；种类调查；小学自然科学；课程实践

一、背景分析

（一）校园昆虫种类调查的重要性

1.丰富小学生自然科学知识

校园昆虫种类繁多，对其进行调查可以让学生更加直观地了解昆虫的形态、生活习性等特征，丰富学生的自然科学知识。通过对校园昆虫的调查，学生可以了解到昆虫在生态系统中的重要作用，提高对自然环境的认识和保护意识。