IremembermeetingallofyouinGrade7

一、教材分析

1a活动呈现了本单元的核心话题及动词remember加动词ing的用法。通过主题图中两个初中毕业生的话题，激活学生关于讨论初中生活的背景知识，同时导入本单元话题之一——回顾过去时光。1b活动通过与主题图匹配的听力输入，让学生再次熟悉“在校时光”这一话题。并激发学生表达自己回忆和体验的愿望。1c活动让学生谈论记忆深刻的事情或经历，在复习动词词组的基础上复习现在完成时。

二、学情分析

本单元中重在回忆学生的初中生活，学生有话可说。便于1a的语言输出。

语法知识在前面已经学过，这节课主要训练学生的语言