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文档摘要

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数学建模竞赛在高中数学课程中的拓展与深化教学策略论文

摘要：本文针对当前高中数学课程中的教学现状，探讨数学建模竞赛在高中数学课程中的拓展与深化教学策略，旨在提高学生的数学素养、创新能力和实践能力。通过对数学建模竞赛的背景分析，提出相应的教学策略，为高中数学教育改革提供有益参考。

关键词：数学建模竞赛；高中数学；拓展；深化；教学策略

一、背景分析

（一）数学建模竞赛在高中数学教育中的重要性

1.培养学生的实际问题解决能力

数学建模竞赛作为一种实际问题驱动的教学方式，能够让学生在实际情境中运用数学知识解决问题。这种教学方法有助于培养学生的逻辑思维、分析问题和解决问题的能力，使他们在面对复杂问题时