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文件名称:新课预习-1.4.2用空间向量研究距离夹角问题(教师版)-新高二暑假衔接.docx
文件大小:1.89 MB
总页数:25 页
更新时间:2025-07-14
总字数:约6.36千字
文档摘要

1.4.2用空间向量研究距离、夹角问题

【划重点】

1.理解点到直线、点到平面距离的公式及其推导.

2.利用空间向量求点到直线、点到平面、直线到直线、直线到平面、平面到平面的距离.

3.会用向量法求线线、线面、面面夹角.

4.能正确区分向量夹角与所求线线角、线面角、面面角的关系.

【知识梳理】

知识点一点P到直线l的距离

知识点二点P到平面α的距离

设平面α的法向量为n,A是平面α内的定点,P是平面α外一点,则点P到平面α的距离为eq\f(|\o(AP,\s\up6(→))·n|,|n|)(如图).

知识点三两个平面的夹角

平面α与平面β的夹角:平面α与平面β相交,形成四个二面角