Unit2Whydon’tyoutalktoyourparents?

SectionB1a1e导学案

班级：

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科目：

授课教师：

学习目标

语言能力：能掌握本课时出现的新词汇；能够运用学过的句型生活与学习中遇到的压力；围绕日常活动编写对话，能以角色扮演的形式，以正确的语音、语调运用恰当的结构给他人提供合适的建议与应对的方法。

学习能力：学生能够听前看主题图推测话题；听中，运用微策略“理解细节”和“信息多层处理”策略，获取活动信息，了解对话中人的所遇到的压力和困扰；听后，模仿输出Roleplay巩固所学；在学习中善于利用图片等非语言信息理解主题；能够运用任务链听力