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文档摘要

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中学学段综合实践活动课程内容

在生物学科的设计与实践

摘要：中学学段生物学科实践虽然在持续的优化课堂组织方式，但教育与设仍然

需要不断的完善，在理念更新、方式革新的教育实践基础上，中学阶段生物学科要主动

应用综合实践活动组织方式，在把握课程内容教学重难点的基础上，借助实践活动的模

式，提高教学组织质量，保障教育推进效果。本文主要探究了中学学段综合实践活动课

程内容在生物学科的设与实践策略。

关键词：中学学段，综合实践活动，生物学科

引言：随