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外语类高校学生零基础学古筝教学改革研究

随着国际化发展我国需要更多多元化人才，对培养人才的大学音乐通识教育在新时代也提出来新的要求。本文根据外语类高校中通识艺术教育，学生零基础学习古筝的发展现状，对新时代人才培养要求提出教学改革存在的问题及相关建议。

外语类院校是接触国际化的前沿，而古筝是立足本民族文化的传统。学习乐器是学习一种文化，一种修养，一种合作，一种坚持。学习古筝也需要了解古筝背后博大的中华文化，人文趣事，风俗雅谈，了解文化背景下的音乐传达需要什么样的表现风格等。学习古筝也是自我修养的提升，中国古人讲究琴棋书画，就是在自我人生道路上的精进与修炼。学习古筝更是一种合作，古筝有大量的重奏、