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《初中舞蹈校本课程与舞蹈艺术教育的关系研究》论文

摘要：本文以初中舞蹈校本课程为研究对象，探讨了舞蹈校本课程与舞蹈艺术教育之间的密切关系。通过对舞蹈校本课程的内涵、价值以及与舞蹈艺术教育的互动进行分析，旨在为初中舞蹈教育改革提供理论依据和实践指导。

关键词：初中舞蹈校本课程；舞蹈艺术教育；关系研究

一、引言

（一）1.初中舞蹈校本课程的内涵与价值

在我国基础教育阶段，舞蹈教育作为美育的重要组成部分，越来越受到重视。初中舞蹈校本课程作为一种新的教育模式，旨在培养学生的舞蹈素养、审美能力和创新精神。它以学生为主体，强调实践性、创新性，注重个性化和特色化发展。首先，初中舞蹈校本课程具有丰富的内涵，它